Inglês com múscia

Webquest que ajuda estudantes de inglesa a aprendê-la de maneira mais divertida e eficaz.
Entre e divirta-se!

Welcome and enjoy!

http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tabbed_w5.php?id_actividad=13178&id_pagina=5

Para refletir!

"Não se acostume com o que não o faz feliz, revolte-se quando julgar necessário.
Alague seu coração de esperanças, mas não deixe que ele se afogue nelas.
Se achar que precisa voltar, volte!
Se perceber que precisa seguir, siga!
Se estiver tudo errado, comece novamente.
Se estiver tudo certo, continue.
Se sentir saudades, mate-a.
Se perder um amor, não se perca!
Se o achar, segure-o!"

Fernando Pessoa

O uso dos blogs na educação

Este post tem o objetivo de discutir o uso das tecnologias na educação. A ferramenta que iremos abordar, hoje, são os blogs. Tomaremos como base as pesquisas de Joseane Piechnicki e Andrea Bruzaca a respeito destas  ferramentas que a cada dia vêm ganhando mais espaço e destaque na educação.
É verdade que o uso destas tecnologias tornam as aulas interessantes e dinâmicas, porém, segundo Joseane, "o simples ato de fazer uso de uma mídia pedagogicamente não resulta no repasse satisfatório de um conteúdo", acrescenta ainda, que o professor deve ter claro que esta utilização deve partir de uma necessidade.
O blog, contração das palavras inglesas WEB e LOG (rede e diário de bordo respectivamente), consiste em uma pagina da web de atualização rápida, organizada cronologicamente e que tem como principal atrativo a interatividade e a possibilidade de possuir total controle tanto de temas, postagens, design, layout. O Blogger (blogueiro) publica seus Posts (postagens) sobre o tema que for de seu interesse, e estes Posts podem ser comentados por outros Bloggers ou visitantes, aumentando, assim, a interatividade no processo da construção do conhecimento. Para Andrea, o Blog consiste em publicações coletivas com comentários abertos ou não, para qualquer que seja o participante que deseja se integrar nesta rede.
O Blog pode ser usado para divulgar notícias pertinentes aos alunos, à escola, aos pais e professores; publicar trabalhos interdisciplinares, diário das turmas, atividades, entre outras.
Apesar de ser uma ferramenta que possibilita a disseminação do conhecimento através da inciativa do próprio aluno, trabalhando sozinhos em seus proprios blogs ou em conjunto em blogs comunitários, o professor deve entender que ele não pode ser usado de qualquer forma.É  importante que  ele se permita conhecer e analisar o que o mundo virtual pode proporcionar tendo como foco principal o enriquecimento de sua prática pedagógica. Assim, adequar-se aos recursos técnicos não basta, é preciso refletir e permitir discussões sobre a utilização destas ferramentas para que consequentemente possa utilizá-las com sabedoria.

Saudações!

Queridos leitores,

Sejam Bem Vindos!